<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet href="http://www.blog.rs/styles/rss.css" type="text/css"?>
<rdf:RDF 
  xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" 
  xmlns="http://my.netscape.com/rdf/simple/0.9/"
>

 <channel>
  <title>nemanjadimi</title>
  <link>http://nemanjadimi.blog.rs/blog/nemanjadimi</link>
  <description></description>
 </channel>
    <item>
   <title>Vicevi</title>
   <description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small; font-family: arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;- Nećete mi verovati, doktore, ali ja sam vam jo&amp;scaron; uvek nevina.
&lt;br /&gt;- Kako je to moguće, gospođo, sami ste mi rekli da ste se tri puta udavali.
&lt;br /&gt;- Gledajte, prvi mi je muž bio pekar. On je samo mesio. Drugi je bio
 poslastičar, taj se samo naslađivao, a treći je bio političar. On je 
samo obećavao!
&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small; font-family: arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small; font-family: arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small; font-family: arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&amp;nbsp;Do&amp;scaron;ao Haso kod zubara i obja&amp;scaron;njava da ima nesnosne bolove u jednom zubu 
kada god jede marmeladu. Zubar kaže da se zub može popraviti i da ga ne 
treba vaditi. Haso ni da čuje, ili vađenje, ili ide drugom zubaru koji 
će to uraditi. Zubar na kraju pristane, uradi &amp;scaron;ta je Haso hteo, izvadi 
mu zub. Haso ga zamoli da mu da izvađeni zub, ali zubar u nedoumici 
pita:
&lt;br /&gt;&amp;bull; &amp;Scaron;ta će ti zub?
&lt;br /&gt;&amp;bull; Da ga bacim u WC &amp;scaron;olju da jede govna kada neće marmeladu. 
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small; font-family: arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small; font-family: arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
      Dolazi Crnogorac u kafić, prilazi mu konobarica, i on naruči kafu. Ona ga pita:
&lt;br /&gt;- Kakvu kafu?Jaku, slađu, gorču?
&lt;br /&gt;- Jaku ko &amp;scaron;to sam ja i slatku ko &amp;scaron;to si ti.
&lt;br /&gt;Donese devojka kafu, on proba, pa će:
&lt;br /&gt;- A je li mala, da se nijesi ti precijenila?!
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small; font-family: arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small; font-family: arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small; font-family: arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
      Do&amp;scaron;ao Mujo iz Amerike, pita ga Haso:
&lt;br /&gt;- Bolan, kako je u Americi?
&lt;br /&gt;- Ma oni su ti 30 godina iza nas!
&lt;br /&gt;- Kako to?
&lt;br /&gt;- Ma tamo je jo&amp;scaron; uvek sve dobro!
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
   <link>http://nemanjadimi.blog.rs/blog/nemanjadimi/generalna/2015/04/16/vicevi</link>
      <pubDate>, 16  2015 17:14:57 +0200</pubDate>   
  </item>
    <item>
   <title>Video konferencija</title>
   <description>&lt;strong&gt;&lt;div id=&quot;cont-right&quot;&gt;&lt;hr class=&quot;nocss&quot; /&gt;&lt;div class=&quot;wysiwyg&quot; id=&quot;cont&quot;&gt;&lt;h1&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Video komunikacije&lt;/h1&gt;&lt;h2&gt;Konferencije&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Saradnja u okviru tima, bez obzira na geografsku lokaciju učesnika je trend u modernoj komunikaciji koji obezbeđuje efikasno kori&amp;scaron;ćenje ljudskih resursa u kompaniji, bez ikakvog povećanja tro&amp;scaron;kova. AVAYA re&amp;scaron;enje, koje mi nudimo, omogućava &lt;strong&gt;konferencijske pozive&lt;/strong&gt; povezivanjem korisnika modernih IP sistema, kao i onih koji koriste starije telefonske uređaje. Sve ovo se de&amp;scaron;ava u realnom vremenu i uz tro&amp;scaron;kove koji su daleko niži od putnih tro&amp;scaron;kova ili tro&amp;scaron;kova iznajmljivanja eksternih konferencijskih re&amp;scaron;enja.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kao integrisani deo &lt;strong&gt;AVAYA&lt;/strong&gt; sistema, video konferencije mogu, pored u&amp;scaron;tede tro&amp;scaron;kova, doneti druge prednosti, naročito u oblasti objedinjene administracije i podr&amp;scaron;ke. AVAYA konferencijska re&amp;scaron;enja takođe obezbeđuju udobnost i sve prednosti web portala koji nudi veliki broj korisnih aplikacija za pravljenje rasporeda, upravljanje i vođenje sastanaka.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Dostupno je nekoliko vrsta konferencija: počev&amp;scaron;i od prezentacije, gde osoba prezentuje re&amp;scaron;enje ili drži obuku publici, preko opcije koja podrazumeva deljenje desktopa, i gde učesnici razgovaraju ili glasaju, pa do aplikacije koju svi korisnici istovremeno upotrebljavaju. Ovo re&amp;scaron;enje omogućuje kori&amp;scaron;ćenje konferencija za obuku ili u svrhu pružanja daljinske podr&amp;scaron;ke. Po&amp;scaron;to bi prezentacija u najvećoj mogućoj meri trebalo da liči na standardne poslovne kontakte, korisnicima je omogućena upotreba USB ili integrisanih web kamera.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Trebalo bi, takođe, naglasiti da se svi događaji tokom trajanja konferencije mogu snimiti za neku kasniju prezentaciju.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Velike korporacije ili korporacije čije poslovanje to zahteva mogu koristiti &amp;bdquo;blast dial&amp;ldquo; metodu kako bi članovi njihovih timova bili stalno informisani o važnim dogadjajima. Načelnici odeljenja ili IT osoblje će jako ceniti mogućnost generisanja detaljnih zapisa sa konferencije, kao i umanjenje tro&amp;scaron;kova koji su za to vezani.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Celokupan sistem omogućava integraciju sa proizvodima drugih proizvođača ili inkorporiranje u postojeću strukturu računarske mreže. Jedinstvena autorizacija i prijavljivanje korisnika na sistem može olak&amp;scaron;ati njihovu administraciju od strane IT osoblja i pojednostaviti izve&amp;scaron;taje o tro&amp;scaron;kovima koje podnose rukovodioci odeljenja.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;img src=&quot;http://pvprm.zesoi.fer.hr/2000-01-web/2000-01-seminari/gmolnar/images/Video_en.gif&quot; border=&quot;0&quot; width=&quot;427&quot; height=&quot;298&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/strong&gt;</description>
   <link>http://nemanjadimi.blog.rs/blog/nemanjadimi/generalna/2014/10/13/video-konferencija</link>
      <pubDate>, 13  2014 12:55:10 +0200</pubDate>   
  </item>
    <item>
   <title>Elektronsko ucenje</title>
   <description>&lt;p style=&quot;text-align: justify; text-indent: 36pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large&quot;&gt;ELEKTRONSKO UCENJE&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; text-indent: 36pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;Идући 
у корак са модерним тенденцијама у учењу, покрећемо сајт који ће омогућити нашим 
ученицима приступ све популарнијем &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;ONLINE 
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;УЧЕЊУ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;. У 
врло малом броју школа у Србији постоји овакав вид учења и образовно-васпитног 
рада већ неколико година, док је у свету то вишегодишња пракса. Сада и наша 
школа постаје део модерног начина усвајања знања, што ће умногоме упростити и 
олакшати процес учења. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; text-indent: 36pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;Секција 
која омогућава &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;online 
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;учење 
налази се у главном менију сајта, на насловној страни. Неки од садржаја ове 
секције су посвећени учењу путем лекција, а други учењу путем провере знања на 
тестовима. Ученици, за сада, једино имају могућност да приступе садржајима 
уџбеника Информатике&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt; 
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;и 
рачунарства за пети, шести, седми и осми разред. Ови уџбеници су у електронском 
облику&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;. 
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;У 
плану је постављање лекција и из других предмета. Већ постоје тестови за проверу 
знања из предмета Информатика и рачунарство, а ускоро ће се појавити и 
електронско издање тестова за контролне задатке из предмета Српски језик за 
ученике осмог разреда. Сви поменути садржаји већ су доступни (а неки ће бити 
доступни ускоро) у секцијама: &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Вежбе&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;,&lt;em&gt; &lt;strong&gt;Тестови и лекције. 
&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;Да би приступили овом систему учења неопходно је да имате корисничко име 
и лозинку која се добија од предметног наставника. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; text-indent: 36pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;Надамо 
се да ће овакав вид учења (&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;online 
&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;учење&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;) 
унапредити, олакшати и учинити забавним образовни процес ученицима али и нама 
наставницима.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify; text-indent: 36pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;; font-size: 12pt&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1GX6SS2M0-27S1C64-F3/%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D1%9A%D0%B5.cmap?rid=1GX6SS2M0-27S1C64-F3&amp;amp;partName=htmljpeg&quot; border=&quot;0&quot; width=&quot;543&quot; height=&quot;495&quot; align=&quot;middle&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;</description>
   <link>http://nemanjadimi.blog.rs/blog/nemanjadimi/generalna/2014/10/06/elektronsko-ucenje</link>
      <pubDate>, 06  2014 13:45:42 +0200</pubDate>   
  </item>
    <item>
   <title>Čestitamo</title>
   <description>Ukoliko možete da pročitate ovaj članak, uspešno ste se registrovali na Blog.rs i možete početi sa blogovanjem.</description>
   <link>http://nemanjadimi.blog.rs/blog/nemanjadimi/generalna/2014/09/15/cestitamo2</link>
      <pubDate>, 15  2014 22:49:08 +0200</pubDate>   
  </item>
  </rdf:RDF>

